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Diseño universal para el aprendizaje

  • Origen del Diseño Universal para el Aprendizaje: de la arquitectura al currículo

  • El Diseño Universal en el ámbito educativo.

  • Fundamentos neurocientíficos: las redes cerebrales implicadas en el aprendizaje y los principios del DUA

  • Aportaciones de los recursos digitales para aplicar el DUA

  • La oportunidad de los medios digitales para individualizar el aprendizaje en el aula

  • ¿Cómo aplicar el DUA al currículo y a la práctica docente?

  • Principios del DUA

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Neurociencia y pedagogía

  • Fundamentos teóricos.

  • Estructuras cerebrales.

  • Cerebro y pensamiento.

  • Emociones, memoria y aprendizaje.

  • Neurociencia y  Pedagogía.

  • Principios básicos de la neurociencia.

  • La zona del desarrollo próximo.

  • ¿Cómo aprendemos?

  • Aprendizaje y neurociencia.

  • La neuro pedagogía y su impacto en el aula de clase.

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